先跟着画面一起复习5以内数的组成，从中学习5以内的算式该怎么写，以及写法所代表的意思。再透过帮小动物找家，学习运算5以内的算式。最后藉由翻翻乐的翻牌游戏，将两个相同的算式翻出来，了解孩子理解3+2和2+3这两个算式的得数是相同的。
课程进度 : 大班-十月份-第四周
先跟着画面一起复习5以内数的组成，从中学习5以内的算式该怎么写，以及写法所代表的意思。再透过帮小动物找家，学习运算5以内的算式。最后藉由翻翻乐的翻牌游戏，将两个相同的算式翻出来，了解孩子理解3+2和2+3这两个算式的得数是相同的。
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